Модуль 3. Рефлексія

       Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме:

• Ключове запитання – загальне, на нього не існує однозначної відповіді, воно стосується великих ідей та вічних філософських концепцій та цінностей. Часто Ключове запитання стосується декількох предметів і допомагає учням зрозуміти, яким чином ці предмети пов’язані між собою. 
• Тематичні запитання проекту пов’язані з проектом безпосередньо та сприяють дослідженням для пошуку відповіді на Ключове запитання. На Тематичні запитання проекту також не може бути однозначної відповіді. Ці запитання допомагають учням продемонструвати, наскільки вони розуміють головні концепції теми. 
• Змістові запитання – конкретні запитання, щобазуються на фактах та мають обмежену кількість правильних варіантів відповідей. Часто запитання з навчального матеріалу стосуються означень, розпізнавання та загального пригадування відомостей та даних. Змістові запитання схожі на запитання в тестах. Змістові запитання – це важливі доповнення до Ключового запитання та Тематичних запитань проекту. 

          Під час вивчення цього модуля я засвоїв, як саме потрібно правильно формулювати запитання для певного виду основних запитань.

• 

                                                                 Модуль 2. Рефлексія

        Цей модуль допоміг мені зрозуміти переваги методу проектів у навчальному процесі, а саме яким чином організувати активне оволодіння теоретичним матеріалом з предмету, свідоме оволодіння практичними уміннями, які необхідні  сучасній молоді в інформаційному суспільстві.

      Я думаю, що це мені допоможе визначитися з темою проекту і підібрати цікаві практичні проблеми для їх вирішення.